Com o recente projeto AquaRio, o debate sobre a necessidade e função de zoológicos e aquários reacende. O objetivo da mesa redonda é contrapor as diferentes visões acerca da relevância de zoológicos e aquários em nossa sociedade. Para isso, foram convidados Sérgio Greif e Marcelo Szpilman. A moderação caberá ao professor Renner Baptista.
- Data: 11 de maio de 2016 (quarta-feira)
- Horário: 15h30
- Local: Auditório Rodolpho Paulo Rocco (Quinhentão), subsolo do Bloco K, CCS, Cidade Universitária, RJ.
- http://biosemana.wix.com/2016#!mr/ey6v3
Sérgio Greif é biólogo e mestre em alimentos e nutrição pela UNICAMP e está se especializando em gerenciamento ambiental pela ESALQ/USP. Ativista pelos direitos animais, é membro-fundador da Sociedade Vegana. Autor de livros e artigos sobre alternativas à experimentação animal e ao uso de animais no ensino, Sérgio é também autor de centenas de textos sobre direitos animais, nutrição vegetariana, bioética, relações entre seres humanos-animais não humanos, utilização de animais no entretenimento, santuários de animais, etc.
Marcelo Szpilman, biólogo marinho formado pela UFRJ, com Pós-graduação Executiva em Meio Ambiente (MBE) pela COPPE/UFRJ, é autor dos livros Guia Aqualung de Peixes (1991) e de sua versão ampliada em inglês Aqualung Guide to Fishes (1992), Seres Marinhos Perigosos (1998), Peixes Marinhos do Brasil (2000) e Tubarões no Brasil (2004). Co-fundador e diretor-executivo do Instituto Ecológico Aqualung por 22 anos, indicado à personalidade 2015 na categoria Sociedade/Sustentabilidade do Prêmio Faz Diferença do Globo, atualmente, é diretor-presidente do Aquário Marinho do Rio de Janeiro, diretor do Projeto Tubarões no Brasil, membro do Conselho da Cidade do Rio de Janeiro (área de Meio Ambiente e Sustentabilidade) e colunista do site Green Nation.
Mediador: Renner Baptista
Renner Luiz Cerqueira Baptista é graduado em Ciências Biológicas pela UFRJ, mestre e doutor em Zoologia pela USP. Atualmente é professor adjunto da UFRJ e tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Aracnologia.
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